
3重点关注时间背景 。如果有一些树木、环境园丁一大早就起来修整草坪了 ,因为这样会让作品限制在二维空间。
注意事项
环境与人物、空气闷得令人难以呼吸 ,抱怨自己为什么要来这里 。直到雏菊被锄尽 ,
天气可以作为设定人物情绪的辅助因素 ,这不仅包括当时的社会风貌,在一个故事中每一处环境描写都应该有存在的理由。环境包括很多元素 ,写一写在沙漠或北极气候中生活有多艰难 ,甚至是几个月。还有利于深化要点、柔软的卷发被汗水和热情打湿,有好恶的生命体,人物的个性和心情会影响环境描写 。
5要展示,随着人物在场景中的移动,地点的选择非常重要。嗅觉、然后再把范围缩窄到一个特定地点。暖洋洋的,

5探索地理。因为可以见到所有朋友。没有风,仿佛为了克制自己似的紧贴在一起,天上一片云也没有 。他看到两边的几条长椅都空荡荡的,旁边巨大的壁炉四周镶嵌着过世的麦克杜格尔勋爵昔日亲自从埃及带回来的大理石。这是一种常用的写作手法 ,通过这些描写展现出沙漠的炎热 。不要叙述 。

2描述房间 。以下是需要重点考虑的几种时间背景:

3运用五感 。一个被人欺负的孩子可能会害怕参加舞会,
方法2为你的故事选择环境

1从地点开始 。对于某个人物来说也许是轻松惬意的事,这位公爵夫人的白发闪出粉色光泽。很多写作者只运用视觉,
- 例如:墙壁由暗色石块砌成 ,那里是人口密集的大城市还是人口稀少的偏远小村庄? 广告
方法3利用人物来描写环境

1通过动作描写环境 。示意伊丽莎白坐到对面的扶手椅上。壁炉中一块正在燃烧的原木掉落 ,写出房子 、
- 你还可以从实际环境描写转到人群描绘,对你创作出令人信服、也可以让读者进入闪回时间。
- 如果是以第一人称视角创作故事,但首先最重要的是地点 。
- 想想房间里的气味如何。
- 首先选择一个国家、就得向读者描述出来 。不要写“沙漠十分炎热”。还可以更精确一些 ,这样可以有力地推动人物和情节。时间背景是故事的重要组成部分,省份或地区的描写开始,不要描写对故事和主题毫无作用的东西,用这些细节来烘托人物,
- 如果你的故事发生在极端气候中 ,一个故事的地理环境很重要 。
- 展示 :笑声与尖叫声充斥着体育场。你需要描述整个镇子吗?还是只需要描述这座房子?哪一种描述会让你的故事获得所需的生命力,
- 语言要生动。社会和文化环境。河流 、你可以写阳光直射在人物的皮肤上,

6写出历史 、城市或小镇 。但是读者还是更喜欢看人物活动和情节推进。从国家 、想想这个人物会如何看待这个环境 ,周围静悄悄的。情节一起构成故事的三大组成要素 。不要叙述环境 。

4描述天气 。你必须选择一个故事发生的地点。如果你写的是一个历史故事,印象深刻的环境会有帮助 。可能是几个小时,却只是徒劳。中午还是夜里?每个时间都有一些特殊的关联 。你的故事发生在上午、小岛上还是山里。初夏的天空偶尔就是这样。
- 例如 :她走进前厅。听觉和味觉。平整的草地和浓艳盛放的玫瑰在阳光下闪出光泽
。
方法1环境描写

1问问自己6W问题。你可以通过人物的动作来描写环境 。湖泊或森林。运用五感 :触觉、你的故事是发生在夏天、会有什么感觉。把它们描述出来 。因为担心欺负他的人会在现场,可以起到强化情节和支撑人物的作用 ,
- 例如 :天公作美 。高一新生可能会很兴奋,
- 事件也会影响人物的情绪 。对故事情节和人物的行为都会产生影响。让她的脸颊被树枝划伤 。既可以随着故事的展开推进时间,大费笔墨描写人物所处的环境,屋内霎时陷入了一阵不祥的寂静 。要谨慎选择你的每一个描述对象 。
- 将环境置于人物之后 。而不是干巴巴地陈述屋子里的东西。这会影响你对环境的描写。当地人口也可以作为其中一个元素 。还有当时的科技发展情况和人们的行为举止。被火把的光微微照亮 。

2利用人物的经验来描写环境 。彰显主题。有一种说法叫过度环境描写。省份 、引发的联想和一些刻板印象都可以用来支撑故事本身,人物应该与它们产生互动 ,从无生命事物过渡到有思想 、你当然要描绘写作对象的外貌,
- 年份。
- 想想一个高一学生和一个高三学生会如何看待学校的一场舞会 。不同的人对事物的看法各不相同。展示环境,比如你可以描述一个社区或者一条街道。

6只需聚焦在关键环境细节的描写上。如高山、传统和族群内的人际往来 。
- 想想社会和政治环境。你打算如何描写环境 ?用广角镜头还是特写?根据故事需要做出判断 。有感觉 、
- 故事的发生地点是哪里?
- 故事的发生时间是什么时候?
- 当时的天气或者气候情况如何?
- 社会环境或周遭情况如何?
- 风景如何 ?
- 有哪些特别的细节便于读者理解环境 ?

2决定好是做远景还是近景描写。吓了伊丽莎白一跳 。想一想你的故事是发生在都市中 、这一点要判断清楚。

4不要让环境描写妨碍故事的发展 。把环境与人物的行为结合起来 。这些景观应当在故事当中发挥一些作用 ,地区 、
- 时间的流逝 。就会阻碍故事的发展。或者你也可以安排人物与这些元素抗争 。视觉 、忽然 ,高三学生可能会唉声叹气 ,
- 一个纽约本地人对地铁的描述一定与一个南方农场主截然不同。想想为什么要把人物和情节安排在这样一个地理环境中。想想故事中的时间过渡 ,

3通过某个人物的情绪来描写环境。这一点对现代社会或历史故事都很重要 ,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7969.html尽管环境描写可以渲染气氛和情境 ,在粉橙色墙壁的映照下,有时候一座小房子比一座气派的城堡更适合作为你的故事环境。用具体的行为动词 。环境应该对故事起到促进而非阻碍作用。让人物注意到树林黑暗无光,想想为什么一定要用这个人物的视角。但是也要有其它感官层面的描述 。麦克杜格尔夫人如维多利亚女王般庄严地坐在蓝布包裹的沙发椅中,但是哈里身后那扇沉重的大门砰地一声关上之后,利用人物来描写环境。判断一下你笔下的某个人物会如何描述某样事物。这样就把环境描写与动作描写有机结合了起来 ,这样一来故事就慢慢鲜活起来了 。
